寫程式是一件很無趣的事。尤其，當自己要去抓那種重複100次，可能會發生一次的錯誤。這其實不離譜，做工程師的，常常會聽到這種話：「你的程式突然當掉了，重新開又好了。而且，我沒辦法再重複製一次給你看。」真的，程式的路上是常常遇到鬼的。
雖然說，做一個工程師很無奈；但是，對孩子來說，看到車子會走了，或是，看到燈光一閃一閃亮晶晶，還真的是很令人興奮的。
要看到一閃一閃亮晶晶，如果，就只是靠人家已經做好的板子來實現，那也很無趣。不如，趁孩子在熱身，我們開始跟他們介紹元件：常用的電阻、電池跟LED。但是，在介紹元件之前，最先要認識的是：三用電錶。
三用電錶：
三用? 其實，時代真的進步得很快，早就超過三用了。但是，也叫習慣了，要說稱它為萬用電錶，又太誇張了點吧。
電錶第一個要認識的，是「電壓」的檔位。我們讓孩子，試著自己量一下，三號電池，跟一號電池，哪一個電壓比較高。每個小孩都是說：大的呀。自己量了一次，很快的他們也就學會怎麼看電池，也學會什麼是正電壓，什麼是地(ground)。
第二個要量的，是有點困難解說的，發光二極體。但是，很快他們也學會如何切到二極體量測的檔位，並且，知道二極體是有方向性的。一邊是正，一邊是負。而且，要讓它亮是要超過一個電壓的。(說實在的，我不想解釋V-I曲線。對小學生來說，是有點太難了。)
第三個要量的，是電阻。
最後，5V加上電阻，加上二極體，在麵包板上串起來。就看到燈亮了起來。走到這一步，孩子們是還不用用到電腦喔。但是，已經是呼聲連連了~
